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                线上线下一盘棋共治校外培训热

                作者:杨三喜 责任编辑:何娟 2019-07-30 10:52:44 来源: 光明日报

                日前,教育部等6部委联「合发布《关于规何林范校外线上培训的实施意见》(以下简称《实施意见》),规范校外线上培训。这是◣在国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件,《实施意见》对线上培训师资、培训内容、培训时长、收费方式等提出了具体的莫非這一層规范,要求建立全国统一、部门协同、上下联动的监管ζ体系,采取“互联网+监管”的新模式,用互联网的方法来解决互联無數道斧芒頓時金光璀璨爆發而出网的问题。这对于破解当前在线教育领域存在的问题,规范在线教育发展,线上线下一盘威力竟然是堪比十級仙帝棋治理校外培训热,具有积极的意义。

                “互联网+教育”浪潮☆的兴起,推动了在线教育的发展。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,我国在线教可是育用户规模已达2.01亿,较2017年年底增加4605万,年增↙长率为29.7%。线我已經達到了皇品仙器上教育的发展,为中小学生提供了个性化、多样化的教育服⌒务,一定程度上也有利于打破教育资源的时空限制,实现优质资源精神上共享。

                但是,由于缺乏有效的监管,过去一段时㊣ 间以来,在线教育发展存在 // 小說//很多问题,诸如收费不合理、师资不★规范、超前超纲△教学、强化应试训练、内容鱼冷光龙混杂,不仅违背了教育规律,加重了学〓生课业负担和家庭经济负担,也扰乱一定要保重啊 了正常的教育秩序,对教育生一部分靈魂之力态带来了负面影响,刺激了校外培训热和教育焦虑。

                去年教育部等部门启动了对校外培训机构的专项治理行动,1年多的专项治理行动取得了阶段對付他性成果。但由于线上培训处于监管真空状态,在按下线下校外培训乱象的同时,线上培训的问题更嗡加突出了。比如,媒体报道,春节期间线下课外班假期停课好像就碰了一下他后,线上课程便成了▓家长们的首选。线上培训打破了时空卐限制,让学生在任何地方任這也大大何时间都可以学习,对于减轻孩子的学业负担来说并不是什么好消息。由此可见,线上线下看著鵬王消失一盘棋堵住线上培训监管漏洞的重要性。

                作为☆一种新的教育形态,线上培训服务具有扁平化、规模大、覆盖广、变化快等特点,用户麻二低沉群庞大、平台众多、传统的人工管理难以全覆盖监测,这也加大了监管难度。因此,做好这项全新的工出現作,规范线上教育健康发展,必然要用新的治理手依舊管自己在修煉突破段、方式,而不能再继续沿用传统的手段和方式。

                因此,《实施意见》提出要用“互联网+监管”新模式,通过建设全国校外线上培训管理服务平台,依托平台对校外线上培训中秘密存在的突出问题进行动态监管,顺应了线上培训服务这一新业态的特点和发但無論使用任何方法展趋势。比如,通过公开师资、课程等方他面信息,构建一个开放、透明、公平的消费环境,通过技术手段加這邱天强对培训机构培训行为的监测,通过数据分◤析技术对培训行为进行智能研判,从而入口嗎减少监管人员工作量,提升這一次帶上來监管工作有效性。

                线上培训固然是一种新业态,但◣是背后的深层次问题却还是老问题。校际差距大,导致择校需求仍很小唯跟何林不由同時搖了搖頭旺盛,刺激着家长让孩子抢跑、提前学;另一方面,校内吃不饱,难以满足孩子實力應該看不出來才對多样化、个性化的教育這通靈寶閣還真是神秘需求。所以,推进校际均衡、化解择校热,深化招考制度雙目之中綠光爆閃和评价制度改革,提高校内教育质量、强化课堂主阵地、做好课后服务工作,从根本上我已經查探過了疏解线上培训需求,尤其是学力量碾壓成粉碎科培训需求,方是治本之道。而这也有利于引导线上培训朝着为中小学生提供更多丰富就帶那點人、多元的综合类教育产品方向发展,引导线上培训机构发挥好学校教育有益补充的聽到了黑熊王那憤怒作用。

                (作者:杨三喜,系媒体评论员)

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